Guro sa computer science: ang mga detalye ng propesyon at mga responsibilidad sa trabaho

Ang bawat larangan ng aktibidad ay may sariling mga detalye. Kasama sa propesyon ng isang guro ng computer science. Pagkatapos lamang na pag-aralan ang pangunahing mga responsibilidad sa trabaho at mga prospect sa karera, maaari mong maunawaan nang tama kung ang ganoong trabaho ay angkop o hindi.

Ang isang guro sa paaralan ay isang napakahalaga at responsableng aktibidad.... Ang pananaw at hinaharap na buhay ng mga mag-aaral ay nakasalalay sa kung ano ang kanyang magiging trabaho. Kahit na ang isang guro sa computer science ay dapat tandaan ito, lalo na't itinuro niya sa kanyang klase ang isa sa pinakamahalagang elemento ng modernong buhay. Dapat intindihin yan ang computer science ay hindi lamang isa pang paksa, ngunit isang buong agham, isang hanay ng mga prinsipyo.

Kailangan nating mag-ehersisyo sa mga mag-aaral:

• ang kakayahang suriin ang impormasyon at kritikal na lapitan ito;
• ang kakayahang makahanap ng isang paraan sa isang mahirap na sitwasyon kapag nagtatrabaho sa electronics;
• isang responsibilidad;
• pagiging matapat.

Iyon ang dahilan kung bakit ang pagtuturo ng mga partikular na programa at pamamaraan para sa paglutas ng mga problema, ang mga pangunahing kaalaman sa programming ay napupunta sa background. Ang mga ito ay kasinghalaga ng teknikal na arkitektura ng computer. Ngunit isang daan ulit mas mahalaga na ipakita ang mga pakinabang na ibinibigay ng isang computer sa isang tao, ang mga pangunahing paraan at mga format ng pakikipag-ugnayan dito. Kinakailangan na patuloy na lumayo mula sa abstract na teorya at ilagay ang pinakamataas na diin sa pagsasanay. Kasabay nito, ang isang guro sa computer science, higit sa ibang guro sa paaralan, ay dapat sumunod sa mga balita sa kanyang larangan.

At lumilitaw ang mga ito nang mas madalas kaysa sa pisika o kimika, biology o pisikal na edukasyon.Ang paghahambing sa mga disiplina ng wika, panitikan o matematika ay kahit papaano ay hindi maginhawa. Samakatuwid, ang isang guro sa computer science ay dapat, para sa kapakanan ng pagtugon sa mga pangangailangan ng kanyang klase, dapat magkaroon ng kamalayan sa:

• ang pinakabagong mga uso sa pag-unlad ng elektronikong teknolohiya;
• komunikasyon at mga pagbabago sa programming;
• mga tampok ng mga partikular na operating system;
• mga bagong bersyon ng mga application at utility;
• aktwal na mga format ng file;
• mga algorithm para sa pagproseso at paghahatid ng data;
• mga uso sa pag-unlad ng mga network ng computer at ang kanilang kasalukuyang estado.

Ang pagtatrabaho bilang guro ng computer science ay malikhain. Ito ay mag-apela sa mga taong patuloy na lumalaki at nagpapabuti, sinusubukang palawakin ang kanilang mga kasanayan. Kaya mo palagi pumunta ng part-time at / o kumita ng dagdag na pera sa pamamagitan ng pagtuturo. Tulad ng anumang espesyalisasyon sa paaralan, ang tagumpay ng mga dating mag-aaral sa buhay, at hindi lamang sa mga propesyonal na termino, ay magiging masaya. Imposibleng hindi banggitin na ang gawain ng isang guro ay iginagalang at kahit na, sa isang kahulugan, marangal.

Ang 60-araw na bakasyon, mahigpit sa tag-araw, ay magpapasaya sa lahat ng tao... Ang patuloy na pakikipag-usap sa mga kabataan ay maaaring singilin ka ng optimismo at pagiging masayahin. Ngunit hindi lahat ng mga mag-aaral ay matapat, at kung minsan mayroong isang tunay na "sakit ng ulo" ng guro sa kanila. Ang antas ng pagbabayad sa mga paaralan ng estado at munisipyo ay hindi kasing taas ng gusto natin. Ngunit mayroong maraming mga ulat at iba pang mga dokumento.

Ang pagtuturo ng computer science ay hindi maiisip kung walang hilig sa pagtatrabaho sa mga bata at kabataan. Isang napakahalagang papel ang ginagampanan ni pagmamasid at pedagogical flair... Ang mga nakakakita lamang ng mga pagbabago sa pag-unlad ng mga bata at ang kanilang mga pangunahing kasanayan ay nagiging mahusay na mga guro. At hindi rin maaring mabigo ang isa na banggitin ang mga kinakailangang talento at kakayahan sa oratorical ng organizer. Bilang karagdagan, kahit na sa isang aralin sa computer science, maaaring sumiklab ang mga salungatan - kailangan mong makilala at maiwasan ang mga ito sa tamang panahon.

Ang pangunguna sa isang aralin ay nangangahulugan ng kakayahang sundan ang ilang mga bagay sa parehong oras, at sa parehong oras na dosis ng pansin. Hindi lahat ay mag-aaral ng pantay na masigasig, at kahit na ang mga mahuhusay na mag-aaral ay minsan ay may mga problema: kailangan nilang suriin ang lahat at maging mataktika, tumulong na makayanan ang mga paghihirap. Ngunit hindi ka dapat sumuko sa malubay: ang isang mahusay na guro ay palaging hinihingi kung saan ito nararapat. Isa siyang halimbawa ng disiplina at kaayusan sa anumang sitwasyon. Syempre, ang ugali sa patuloy na pagpapabuti ng sarili ay mahalaga.

Sa iba't ibang mga rehiyon ng Russia, ang pagbabayad ng isang guro ng computer science ay mula 14 hanggang 60 libong rubles. Totoo, higit sa 30 libo ang maaaring matanggap alinman sa iisang pribadong paaralan, o sa mga rehiyon ng Far North. Ang average na antas ay nasa pagitan ng 18 at 20 thousand. Sa kabisera ng Russia, ang mga rate ay mula 25,000 hanggang 110,000. Kasabay nito, mas mabuti para sa mga baguhan na guro na walang karanasan at isang solidong portfolio na umaasa sa higit sa 35-40 libong rubles.

Bilang karagdagan sa rate ng suweldo, ang papel ay ginagampanan ng:

• karanasan;
• Karagdagang Kwalipikasyon;
• pamumuno sa silid-aralan;
• pagsuri sa mga notebook;
• pamamahala ng opisina;
• tagumpay ng mag-aaral sa mga kaganapan at kumpetisyon;
• mga bonus at pagbabayad ng insentibo.

Ang mga guro ng iba pang mga espesyalisasyon, lalo na sa larangan ng pisika at matematika, ay maaaring limitado sa isang isang taong kurso sa muling pagsasanay sa anumang instituto para sa advanced na pagsasanay. Ang mga kolehiyong pedagogical, na umiiral din sa anumang pangunahing lungsod, ay nagbibigay ng kinakailangang pagsasanay mula sa simula. Ngunit mas mahusay na sanayin sa isang seryosong unibersidad ng pedagogical.

Guro sa computer science:

• ay nakikibahagi sa gawaing pang-edukasyon at pang-edukasyon, na isinasaalang-alang ang mga detalye ng kanyang kurso at ang sikolohiya ng isang tiyak na edad, na isinasaalang-alang ang mga indibidwal na katangian ng mga mag-aaral;
• tumutupad sa mga kinakailangan ng kurikulum at personal na mga plano sa aralin;
• mahigpit na sumusunod sa iskedyul ng mga klase;
• kinokontrol na ang kaalaman ng mga mag-aaral sa paksa nito ay tumutugma sa mga probisyon ng Federal State Educational Standard;
• sinusubaybayan ang pagpapatupad ng proteksyon sa paggawa, kaligtasan at mga regulasyon sa sunog;
• pinipigilan ang mga aksidente, kung kinakailangan, inaalis ang kanilang mga kahihinatnan;
• gumuhit ng dokumentasyon, nagpapanatili ng mga journal ng mga pagbisita at mga resulta ng edukasyon;
• nag-aalok sa administrasyon ng paaralan ng mga partikular na hakbang upang mapabuti ang proseso ng edukasyon, na hindi nito maipapatupad sa loob ng mga limitasyon ng awtoridad nito.

At din ang isang guro ng informatics ay obligadong lumahok sa gawain ng mga pedagogical council at iba pang mga collegial governing body. Kakailanganin niyang makilahok sa panghuling sertipikasyon ng mga mag-aaral. Ang mga paglalarawan ng trabaho ay maaari ding pag-usapan ang tungkol sa:

• sistematikong pag-unlad ng bagong propesyonal na kaalaman;
• pakikilahok sa mga asosasyong pamamaraan;
• indibidwal na pamamaraang paghahanap;
• tungkulin sa paaralan;
• organisasyon ng mga interdisciplinary na koneksyon;
• pakikipag-ugnayan sa mga magulang, iba pang mga kamag-anak ng mga mag-aaral, sa pangangasiwa ng mga ampunan;
• pagsunod sa charter ng paaralan;
• pagsunod sa etikal na code ng guro;
• pagsunod sa mga panloob na regulasyon;
• pagpapalit ng mga absent na guro ng parehong espesyalisasyon.