Clothespins

Mga larong clothespin

Mga larong clothespin
Nilalaman
  1. Pagpili ng mga clothespins
  2. Pagsusuri ng mga laro para sa mga batang 2-3 taong gulang
  3. Mga pagpipilian para sa mga bata 4-6 taong gulang

Ang paglalaro ay itinuturing na nangungunang aktibidad para sa isang preschooler. Sa pamamagitan nito, natututo siya sa mundo, umuunlad, dahil ang mga laro ay bumubuo sa halos lahat ng kanyang araw. Parehong independyente at may mga matatanda. Madalas na napapansin ng mga ina: mas gusto ng bata ang mga gamit sa bahay kaysa sa iba pang maliliwanag na laruan - naaakit lamang siya ng mga kaldero, kutsara at, halimbawa, mga clothespins. Ngunit ang huli ay naging bahagi ng pinaka-tunay na mga larong pang-edukasyon.

Pagpili ng mga clothespins

Ang isang set ng mga clothespins ay mura, ang mga ito ay may iba't ibang kulay, at ang mga makukulay na pattern para sa mga laro ay siyempre mas gusto. Kung tungkol sa materyal, maaari itong maging plastik o kahoy. Mahalaga na ang tagsibol ng mga clothespins ay hindi ang pinakamalakas. Ito ay mas mahusay na hindi kahit na kumuha ng mga bago, ngunit upang makipaglaro sa mga ginamit - mula sa madalas na paggamit ay tumigil sila sa pagiging mahigpit, na nangangahulugang hindi na sila mapanganib para sa bata. Ang isang bago at masikip na clothespin ay maaaring kurutin ang daliri ng isang sanggol, at ito ay medyo masakit. Kung magpasya kang kumuha ng mga kahoy, kailangan mong bigyang pansin ang kanilang pagproseso. Kung ang kahoy ay hindi sapat na naproseso, ang mga burr ay maaaring manatili dito. Kapag ang isang bata ay nakipag-ugnayan sa isang clothespin, ang mga burr ay maaaring pumasok sa ilalim ng balat ng sanggol. Delikado ito.

Sa mga plastic clothespins, ang mga problemang ito ay hindi lilitaw, ngunit sila mismo ay itinuturing na hindi gaanong kapaligiran. Ngunit, bilang isang patakaran, mayroong mas maliliwanag na lilim sa mga plastic clothespins. At may mga maliliit na stationery clip, na kung minsan ay pinapalitan ang linen. Ngunit hindi ka maaaring makipaglaro sa mga bata na ganoon, ang kanilang mga kasanayan sa motor ay hindi nabuo upang mahawakan ang mga maliliit na bagay.At ang maliit na sukat ay mapanganib din dahil ang isang dalawang taong gulang na bata ay maaaring nais na subukan ang isang clothespin "para sa ngipin", at ngayon ito ay isang banta sa kanyang kalusugan.

Pagsusuri ng mga laro para sa mga batang 2-3 taong gulang

Ang mga lalaki sa edad na ito ay ang pinaka nagpapasalamat na mga manlalaro na may mga clothespins. Ngunit sa parehong oras, ang isang laro ay talagang kailangan: na may isang script, kundisyon, mga panuntunan.

"Maghanap ng clothespin"

Ang mga larong pang-atensyon ay napakahalaga para sa mga bata hanggang tatlong taong gulang, at sa katunayan, para sa isang maagang edad, sila ay itinuturing na isang mahalagang bahagi ng mga aktibidad sa pag-unlad. Ang laro ay simple: kailangan mong magsabit ng mga clothespins sa iba't ibang lugar sa silid. Ngunit upang ito ay hindi masyadong mahirap. Ang gawain ng bata ay hanapin ang lahat ng mga clothespins at dalhin ito sa itinalagang lugar. Isang paunang kinakailangan - dapat silang nasa antas ng mga mata ng bata.

Maaari mong hilingin sa iyong anak na mangolekta ng mga clothespins sa isang kahon. Para sa bawat nahanap na kailangan niyang purihin, hikayatin. Maaari mong gamitin ang mga salitang "mainit-malamig" kapag naghahanap ng mga clothespins. Mahalaga na hindi lamang sila nagsisinungaling, ngunit nakabitin sa posisyon sa pagtatrabaho.

Kaya, maaari silang i-attach sa isang lalagyan ng lapis, sa isang folder sa isang aparador, sa isang kurtina, sa likod ng isang upuan, atbp.

"Nasaan ang buntot?"

Kailangan mong mag-print ng mga larawan ng mga hayop na walang mga buntot, at ang kanilang mga buntot ay magiging isang hiwalay na printout. Siyempre, ang mga hayop sa papel ay mabilis na hindi magagamit, kaya kailangan mong i-laminate ang mga imahe. At pagkatapos ay ikinonekta ng guro ang mga hayop na may mga buntot, ngunit sa parehong oras ay pinapalitan sila: halimbawa, ang isang kuneho ay magkakaroon ng isang fox's tail, ang isang ardilya ay magkakaroon ng isang zebra's tail, atbp.

Dapat hilingin sa bata na tanggalin ang pagkakawit ng mga clothespins, paghiwalayin ang mga maling pares at gawin ang mga ito nang tama. Kaya, maaari mong pagsamahin ang dalawang gawain: isang ehersisyo sa pagkilala at paggawa ng mga tamang kumbinasyon, at pagtatrabaho sa isang clothespin (iyon ay, ang pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor).

"Kumpletuhin ang larawan"

Nangangailangan din ang trabahong ito ng template na mai-print. Ito ay isang karaniwang bilog na mukha na may maraming potensyal na opsyon na pandagdag. Ang bata ay kailangang dagdagan ang mukha-bilog upang ito ay maging isang tiyak na bayani, at dagdagan ito ng mga clothespins. Anong mga pagpipilian ang maaaring magkaroon: ang araw (mga clothespins ay bumubuo ng mga sinag), isang bombilya (ilang mga sinag sa itaas), isang bulaklak (mga talulot ay nabuo mula sa isang clothespin), beets o karot (mga tuktok), atbp. Siyempre, pareho ang bilog mismo at ang mga clothespins ay dapat magkatugma sa kulay sa isang posibleng paraan.

"Alisin ang mga bug"

Ang mga clothespin sa sitwasyong ito ay nagiging mga bug na umaatake sa lahat ng bagay sa paligid. Maaari silang "umupo" sa manggas ng sweater ng isang bata, sa damit ng guro, sa iba pang mga bagay at bagay na malapit. Ang gawain ng bata ay alisin ang mga bug nang hindi nawawala ang isa. Maaari mong gawing kumplikado ang gawain, maglagay ng 3 mga kahon ng iba't ibang kulay sa harap ng bata, at ang mga bug ay hindi lamang kailangang alisin, ngunit agad na ibinahagi sa mga kahon ayon sa prinsipyo ng pagtutugma ng kulay.

Paggalugad ng mga kulay

Sa edad na 2, ang mga kulay ay tiyak na pinag-aralan sa bata, nangyayari ito sa lahat ng oras, hindi sa proseso ng isang laro lamang. At ang mga clothespins ay makakatulong din na gawing mas masaya ang ganitong uri ng pag-aaral. Kinakailangan na mag-print ng isang bilog na may maraming kulay na mga sektor, at pagkatapos ay maliliit na bilog na may iba't ibang kulay. At ang mga bilog na ito ay dapat na nakakabit sa naaangkop na mga clothespins.

Mas tiyak, mayroong dalawang mga pagpipilian: ang una ay upang ikonekta ang mga bilog sa nais na sektor (at pagkatapos ay hindi mahalaga kung ano ang kulay ng clothespin), ang pangalawa ay upang agad na ikabit ang mga clothespins ng nais na kulay sa sektor ng parehong kulay.

"Sino ang kumakain ng ano?"

Kadalasan ang larong ito ay nagsisimula kapag alam na ng mga bata kung ano ang kulisap at kung ano ang sinasabi ng aso. Karagdagang sa pag-aaral ng mga hayop, ang isa ay maaaring sumulong na may kaugnayan sa kanilang, maaaring sabihin, mga gawi sa pagkain. At muli kailangan namin ng mga printout - isang bilog na may mga sektor, na magsisilbing isang talahanayan kung saan kumakain ang mga hayop. At i-print ang mga bilog na may mga iginuhit na hayop. Ang gawain ng bata ay hanapin ang lugar nito sa hapag kainan para sa bawat hayop. Ang trangka ay makakatulong sa pag-secure nito sa lugar.

"Saan ang bahay ko?"

At pagkatapos, pagkatapos ng tanghalian para sa mga hayop, maaaring ipagpatuloy ang laro. Ngayon lamang ang bawat bayani ay dapat pumunta sa kanyang sariling bahay.Ipagpalagay na ang mga hayop ay nalito, nakalimutan kung saan sila nakatira, at isang bata lamang ang makakatulong sa kanila na mahanap ang kanilang daan pauwi, sa huli - ayusin ang hayop sa lugar kung saan ang bahay nito ay may isang clothespin.

Ang mga ito ay ang pangunahing, pinakakaraniwang mga opsyon para sa mga laro na parehong nagpapaunlad ng pag-iisip ng bata at tumutulong sa pagsasanay ng kanyang mahusay na mga kasanayan sa motor. Ang mga bata sa nakababatang grupo (at sila ay 3 taong gulang na) ay tumutugon nang maayos sa mga naturang gawain, maunawaan ang gawain.

Maaari mo ring kolektahin ang mga ito sa maliliit na grupo ng 2-3 tao at mag-alok ng magkasanib na mga laro.

Mga pagpipilian para sa mga bata 4-6 taong gulang

Kung mas matanda ang bata, mas madaling hawakan ang mga braces, at ang mga gawain ay maaaring kumplikado. Ang pangunahing layunin ay hindi ang pagbuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor, ngunit ang pagbuo ng mga kasanayan sa pagbilang, kakilala sa mga numero at titik. At, siyempre, patuloy na pinag-aaralan ng mga bata ang mundo sa kanilang paligid, kalikasan, hayop, atbp. Ang mga larong didactic ay lumilitaw nang mas madalas, at maaari rin silang isama sa mga gawain na may mga clothespins. Ang pinakasikat na mga laro para sa gitnang grupo sa institusyong pang-edukasyon ng preschool:

  • Maghanap ng anino. Ang bata ay tumatanggap ng isang bilog na may mga bagay, at ang bawat itinatanghal na bagay ay kailangang pumili ng sarili nitong anino. Ibig sabihin, humanap ng tugma, pag-aralan. Kinakailangan na iugnay ang bagay at ang anino sa isang tiyak na tagal ng oras at ikonekta ang dalawang larawan gamit ang isang clothespin.
  • "Mga Season". Ang larong ito ay tungkol sa natural na kasaysayan. Ang bata ay tumatanggap ng isang bilog na nahahati sa 4 na sektor ayon sa mga panahon. At sa tabi ng bawat sektor ay may mga walang laman na fragment, sa lugar kung saan dapat mayroong mga larawan alinman sa mga natural na phenomena o may mga landscape na naaayon sa isang tiyak na panahon ng taon. At nakakabit din sila sa bilog na may mga clothespins. Maaari ka ring magtalaga ng isang partikular na kulay ng clothespin.
  • "Mga kulay at numero". Ang bawat numero ay may sariling kulay. At gayon din ang bawat cell sa color palette. Kailangan mong ikonekta ang numero sa kulay sa palette gamit ang mga clothespins. Maaari mo ring ibigay ang gawaing ito nang ilang sandali.
  • Mga simpleng laro sa matematika. Ang mga ito ay gaganapin sa senior group, kung saan mayroon nang mga unang aralin sa paghahanda sa matematika. Ang parehong mga laro ay maaaring isama sa mga panlabas na laro, halimbawa, ginawang bahagi ng isang relay race. Magsabit ng ilang clothespins sa isang rack na may nakaunat na lubid. Ang gawain ng bata ay tumakbo sa counter at gawin ito upang mayroong 2 clothespins (at mayroong, halimbawa, 5 sa kanila). Ang bata ay tumatakbo, nagbibilang, tumatakbo pabalik. Ang susunod na bata ay dapat magdagdag ng isang naibigay na bilang ng mga clothespins, atbp.
  • Pagpapatuyo ng larawan. Ang larong ito ay maaaring pagsamahin sa isang pagkilos ng pamilya, tulad ng madalas na isagawa sa kindergarten. Halimbawa, darating ang Marso 8. At ang mga bata ay hiniling na magdala ng larawan kasama ang kanilang ina mula sa bahay upang ayusin ang pagpapatuyo ng larawan (ito ang tinatawag na mga eksibisyon ng larawan). Ang gawain ng mga bata: magbilang ng maraming mga clothespins kung kinakailangan upang ayusin ang bawat larawan sa isang string. At pagkatapos ay isabit ang mga larawan gamit ang mga clothespins. Maaaring palubhain ng guro ang gawain: halimbawa, ang mga larawan kasama ang mga lalaki at ina ay kailangang ikabit ng mga asul na clothespins, kasama ang mga batang babae at ina - kulay rosas. Kaya, susuriin ng mga bata ang gawain at praktikal na ayusin ang eksibisyon mismo.

Pagkatapos makipaglaro sa mas matatandang bata, maaari mong hilingin sa huli na tipunin ang mga clip sa kanilang sarili, ilagay ang mga ito sa mga kahon. Kung ito ay pamamahagi ayon sa kulay, sukat o materyal, mas mabuti. Mga nakakatuwang laro!

walang komento

Fashion

ang kagandahan

Bahay