Memorization: ano ito at ano ang mga kadahilanan na tumutukoy sa pagiging epektibo?

Sa modernong lipunan, ang pagiging mapagkumpitensya ng isang tao ay tinutukoy ng kakayahang makakuha ng bagong kaalaman. At ang pagiging epektibo ng pag-aaral ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pagkahilig na kabisaduhin ang materyal sa isang mataas na kalidad na paraan. Sa artikulong ito, susuriin nating mabuti ang pagsasaulo: ano ito at ano ang mga salik na tumutukoy sa pagiging epektibo nito.

Kapag ang dating hindi kilalang impormasyon ay nakapasok sa istraktura ng utak, ang kanilang pang-unawa, karanasan, pagkakakilanlan ng iba't ibang mga katangian, pagbuo ng kaisipan ng mga nag-uugnay na mga hilera, ang pagtatatag ng mga koneksyon sa semantiko at coding ay nangyayari. Sa sikolohiya, mayroong sumusunod na kahulugan: ang pagsasaulo ay ang proseso ng pagpasok ng bagong impormasyon sa memory store gamit ang mga nauugnay na link na may direktang pakikilahok ng aktibidad ng pag-iisip para sa kasunod na pangangalaga ng pinaghihinalaang data.... Ang proseso ng pagsasaulo ay nagsisimula sa pagdama ng mga pangyayari sa pamamagitan ng mga pandama. Ang bilis nito ay depende sa kung aling mga receptor ng paksa ang kasangkot sa oras ng pagtanggap ng impormasyon.

Kaya, ang pag-aayos ng portrait ay nag-iiba mula 0.25 hanggang 0.75 segundo. Kapag masyadong maraming visual na impormasyon ang natanggap, ang ilang data ay ipinapatong sa iba. Ang orihinal na impormasyon ay pinananatili hanggang sa ito ay mailipat sa pangmatagalang memorya o makalimutan. Kung ikukumpara sa antas ng pag-iimbak ng visual na imahe, ang bakas ng maikling auditory stimulus ay maaaring mapanatili nang mas mahabang panahon: mula 2 hanggang 3 segundo. Ang pag-aari na ito ay nagpapahintulot sa iyo na mahuli hindi ang mga indibidwal na tunog, ngunit isang mahalagang melody. Ang teorya ng physiological ay batay sa mga katangian ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos.

Ang lakas ng asimilasyon ng materyal ay nakasalalay sa tatlong salik na nakakaimpluwensya sa pagiging epektibo ng pagsasaulo: atensyon, pag-uulit at pagsasamahan. Para sa matagumpay na pagkuha at mataas na kalidad na pagpapanatili sa memorya ng isang malaking halaga ng impormasyon, ang mga sumusunod na pangkalahatang kondisyon ay dapat sundin:

• Ang epektibong pagsasaulo ng iba't ibang mga kaganapan at katotohanan ay pinadali ng pang-araw-araw na paglalakad sa sariwang hangin, ehersisyo, mabuting nutrisyon at malusog na pagtulog;
• pinaniniwalaan na ang pinakamainam na oras ng araw para sa pag-asimilasyon ng iba't ibang kaalaman ay ang mga oras ng umaga at hapon; ang pagiging produktibo ng proseso ay nagsisimula mula 10-11 ng umaga;
• isang mahalagang kadahilanan ay ang kawalan ng stress at negatibong emosyon;
• ang materyal ay naaalala nang mabilis at matatag kung ang isang tao mismo ay naghahangad dito;
• ang impormasyon ay dapat nahahati sa mga fragment, ang mga semantikong yunit ay dapat na makilala sa kanila, ang lohikal na pagkakaugnay ng mga bahagi ay dapat na ihayag; isang mahalagang lugar ay inookupahan ng semantiko at spatial na pagpapangkat ng impormasyon;
• isang positibong emosyonal na background at ang liwanag ng kabisadong impormasyon ay napakahalaga; maaari kang palaging magbigay ng isang ordinaryong expression ng kaganapan at saturation; Ang mga hindi pangkaraniwang at kamangha-manghang mga impression ay nananatili sa memorya ng isang tao sa loob ng mahabang panahon;
• ang impormasyon na interesado sa indibidwal ay madaling naitala;
• isang mahalagang salik ay ang kamalayan sa kahalagahan at pag-unawa sa kahulugan ng materyal na pinagkadalubhasaan;
• ang memorization coefficient ay nakasalalay din sa dalas ng matalinong organisadong sistematikong pag-uulit.

Likas sa isang tao na makalimutan ang maraming katotohanan, ngunit ang impormasyon na sumusuporta sa kanyang mga paniniwala, pananaw at libangan ay nakaimbak nang mahabang panahon sa imbakan ng mga istruktura ng utak. Pinipiling pagsasaulo nagpapakita ng sarili sa katotohanan na bahagi lamang ng pinaghihinalaang impormasyon ang nananatili sa ulo. Mula sa malaking daloy ng impormasyon, ang utak ay awtomatikong nag-iimbak lamang ng mga katotohanan na interesado sa tao sa sandaling ito.

Pagsaulo ng pagitan ay nagpapahiwatig ng isang phased fixation sa memorya ng ilang data, ang kanilang pag-uulit pagkatapos ng isang tiyak na tagal ng panahon. Halimbawa, ang mahalagang impormasyon ay naitala sa isang piraso ng papel at sinubukang kopyahin sa memorya pagkatapos ng 2 linggo. Pagkatapos ay isinulat ang mga nakalimutang katotohanan. Pagkatapos ng kalahating buwan, ang lahat ng impormasyon ay naibalik sa memorya. Kung ang ilang impormasyon ay hindi maalala, pagkatapos ay muling isusulat ang mga ito, uulitin at iiwan sa loob ng 2 linggo. At nagpapatuloy ito hanggang sa ma-asimilasyon ang buong teksto. Ginagamit ang spaced repetition method sa pag-aaral ng mga banyagang wika.

Minsan ang mga tao, upang mapanatili ang isang malaking halaga ng impormasyon sa kanilang ulo, ay gumagamit ng cramming... Ang batayan ng mekanikal na pag-aayos ng materyal ay nabuo sa pamamagitan ng mga pagkakaugnay na asosasyon nang hindi napagtatanto ang lohikal na koneksyon sa pagitan ng mga fragment ng natanggap na impormasyon. Ang ganitong uri ng sinasadyang pagsasaulo ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagsasaulo nang walang pag-iisip, kaya ito ay hindi epektibo. Hindi katulad niya semantikong pagsasaulo ay batay sa isang malinaw na pag-unawa sa mga lohikal na kadena sa pagitan ng mga indibidwal na piraso ng impormasyon na pinagkadalubhasaan, kaya ito ay mas naaalala.

Ang may layunin na pagpapanatili sa ulo ng mga kaganapan at katotohanan ay isang espesyal at kumplikadong proseso ng pag-iisip, na napapailalim sa gawain ng pag-alala. Ang makabuluhang pagsasama-sama ng materyal gamit ang mga magkakaugnay na hilera, lohikal na pangangatwiran, sistematikong pag-uulit ay iniuugnay sa boluntaryong pagsasaulo.

Ang sinasadyang pag-aayos ng impormasyon sa mga istruktura ng utak ay nangangailangan ng kusang pagsisikap. Karaniwan, ang paksa ay nagtatakda sa kanyang sarili ng tiyak na gawain ng pagsasaulo ng ilang data. Para sa layuning ito, gumagamit siya ng mga espesyal na diskarte, nagsasagawa ng ilang mga aksyon. Halimbawa, nangyayari ang maraming pag-uulit ng kinakailangang data hanggang sa ganap silang ma-asimilasyon.

Ang pag-aayos ng impormasyon ay maaaring mangyari sa pamamagitan ng pagkakataon, nang walang paggasta ng ilang boluntaryong pagsisikap ng indibidwal. Ang awtomatikong pagkilos na ito ng proseso ng pag-iisip ay tinatawag na hindi sinasadyang pagsasaulo. Ang hindi sinasadyang pag-imprenta ng ilang data ay nagpapanatili ng isang tiyak na bakas sa cerebral cortex. Ang mahahalagang impormasyon ay pinakamahusay na nakaimbak sa memorya. Ang impormasyong may kaugnayan sa mga interes at pangangailangan ng paksa ay mahusay na naaalala.

Sa proseso ng pagsasaulo ng data, napakahalaga para sa bawat tao na matutong magtakda ng mga tamang gawain para sa kanilang sarili. Ang anumang pag-aaral ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pang-unawa ng isang malaking halaga ng bagong impormasyon. Kung walang pagnanais na kabisaduhin ang nakuha na kaalaman, agad silang nakalimutan. Ang solusyon sa problemang ito ay pinadali ng mga pamamaraan ng mnemonic. Ang mga ito ay batay sa coding na impormasyon at paglikha ng mga kadena ng mga indibidwal na asosasyon, puspos ng mga tiyak na emosyon at matingkad na mga larawan.

Ang proseso ng pag-iimbak ng impormasyon sa memorya ay may mga tiyak na panahon, na isinasagawa nang sunud-sunod.

• Ang unang yugto ay ang pag-encode sa mga imahe... Salamat sa ilang mga diskarte at pamamaraan, ang kabisadong impormasyon ay binago sa mga simpleng visual na representasyon. Kung kinakailangan, ang mga ito ay na-convert sa kanilang orihinal na anyo at muling ginawa. Ngunit hindi lahat ng papasok na impormasyon ay may kakayahang ma-transform sa mga visual na imahe. Halimbawa, ang mga numero ay unang isinalin sa isang alpabetikong code, na nakakahanap ng angkop na salita na may koneksyon sa isip sa kaukulang paraan.
• Ang ikalawang yugto ay nagsasangkot ng pagkonekta sa mga nilikhang pananaw. Matapos ang pagbabago ng mga indibidwal na elemento ng kabisadong impormasyon sa mga visual na imahe, pinagsama sila sa isang artipisyal na asosasyon. Ang utak ay nagtatatag ng ugnayan sa pagitan ng mga nag-uugnay na mga hilera upang higit pang mabawi ang buong asosasyon mula sa memorya sa kabuuan. Ang mga imahe na pinagsama sa imahinasyon ay bumubuo ng isang nauugnay na koneksyon. Ang mga ito ay naitala sa memorya bilang isang larawan.
• Ang susunod na yugto ay nagsasangkot ng pag-aayos ng pagkakasunud-sunod ng tiyak na impormasyon, na binubuo sa pagbuo ng isang malinaw na programa ng paggunita. Salamat sa kanya, sa hinaharap, mayroong isang walang error na pagpaparami ng naitala na impormasyon sa nais na pagkakasunud-sunod.
• Ang huling yugto ay nailalarawan sa pamamagitan ng pag-aayos ng impormasyon sa memorya.... Ang maramihang pag-uulit ng pag-iisip ng data ay nagpapahintulot na maiimbak ito sa cerebral cortex nang mahabang panahon. Sa isang solong perception, ang mga nilikhang nag-uugnay na mga hilera ay nawasak sa loob ng isang oras.

Kung ang pang-unawa ng bagong materyal ay mahirap dahil sa mga umiiral na problema sa pagsasaulo, dapat mong piliin ang tamang diskarte. Dapat mong ibagay ang iyong sarili sa asimilasyon ng impormasyon. Anumang mga paghahambing, paghihiwalay ng mga pangunahing ideya, pagkalkula ay nagpapabuti sa proseso ng pag-aaral. Inirerekomenda ng mga psychologist, upang mapabuti ang asimilasyon ng materyal na pang-edukasyon, na magsagawa ng ilang mga aksyon na may kabisadong impormasyon.

Ang lahat ng mga mag-aaral sa isang sekondarya o mas mataas na institusyong pang-edukasyon ay kailangang magsalaysay muli ng impormasyong pinag-aaralan sa kanilang sariling mga salita para sa epektibong asimilasyon ng materyal na pang-edukasyon. Palaging kapaki-pakinabang na iugnay ito sa dating nakuhang kaalaman, gumuhit ng mga parallel sa pagitan nila, bumuo ng mga nauugnay na hanay na may mga katotohanan at impormasyong nakuha bilang resulta ng personal na karanasan. Kinakailangang gumamit ng mga cheat sheet at Internet nang kaunti hangga't maaari upang makuha ang kinakailangang materyal. Dapat kang umasa sa iyong sariling memorya, ilapat ang lahat ng magagamit na potensyal ng iyong pag-iisip.

Habang naghahanda kang magsalita, isaulo ang balangkas ng iyong talumpati, hindi ang buong teksto. Pinakamaganda sa lahat, ang simula at dulo ng isang text o isang kabisadong row ay nakaimbak sa memorya. Ang tampok na ito ay tinatawag na "edge effect". Ang katotohanang ito ay dapat isaalang-alang kapag naghahanda ng isang talumpati. Maghanap ng mga kawili-wiling halimbawa, isulat ang mga pangunahing salita.

Pinapataas ang pagsasaulo ng impormasyon alternatibong pamamaraan... Ito ay nagpapahiwatig, pagkatapos ng bahagyang pagkumpleto ng mga takdang-aralin sa isang paksa, lumipat sa isa pang pang-edukasyon na disiplina na may kasunod na pagbabalik sa nakaraang materyal. Kapag nagpapalit ng mga bagay, mahalagang malinaw na buuin ang lahat ng impormasyon, kung gayon ang isang magulong pile-up ng iba't ibang mga kaganapan ay hindi magaganap.

Ito ay naglalayon sa hindi direktang pagsasaulo ng mga konkreto at abstract na konsepto. teknik ng pictograms. Kabilang dito ang pagpapalit ng mga kabisadong salita ng mga larawan. Ang mga mag-aaral ay kadalasang mabilis na nakakakuha ng mga imahe na succinctly symbolize ang nais na konsepto, at ilarawan ang mga ito graphically. Ang pagpapanumbalik ng mga salita na naayos sa anyo ng mga larawan sa memorya ay hindi nagiging sanhi ng mga paghihirap. Mayroong maraming mga espesyal na diskarte na idinisenyo upang kabisaduhin ang mga mukha, pangalan, patronymics, apelyido. Iminumungkahi ng ilan sa mga diskarte na iugnay ang isang imahe sa isang bayani sa panitikan o fairytale.