Mga aplikasyon sa temang "Autumn carpet"

Ang mga klase sa iba't ibang uri ng pagkamalikhain kasama ang mga bata ay may mahalagang epekto sa buong pag-unlad ng isang bata sa anumang edad. Isa sa mga uri ng pagkamalikhain na halos lahat ng mga bata ay gustung-gusto ay applique. Ang mga klase ng applique ay nagbibigay-daan sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor ng bata, ang kanyang imahinasyon at imahinasyon, ang kakayahang bumuo ng mga komposisyon mula sa mga indibidwal na elemento. Ang "Autumn carpet" ay isa sa mga pinakakaraniwang tema para sa paglikha ng mga applique ng mga bata.

Sa simula ng taglagas, magsisimula ang mga naka-iskedyul na klase sa mga kindergarten at mga paaralang pangkalahatang edukasyon. Nagbibigay-daan sa iyo ang mga malikhaing aktibidad na ilabas ang potensyal ng bata at turuan ka kung paano gumawa ng iba't ibang materyales. Ang taglagas ay mayaman sa mga kulay. Samakatuwid, ang tema ng taglagas ay kadalasang ginagamit sa sining ng mga bata.

Ang application na "Autumn Carpet" ay isang gawaing may papel, pandikit at gunting. Maaari ding gamitin ang mga kulay na dahon ng taglagas na may iba't ibang hugis. Kadalasan ang application sa temang "Autumn carpet" ay gawa sa kulay na papel.

Ang aralin ay nagpapahintulot sa iyo na palakasin ang kakayahan ng bata na gumamit ng gunting, gupitin ang mga template sa isang stencil o iguhit ang mga ito sa iyong sarili, kapag ang gayong kasanayan ay nabuo na.

Kapag nagsasagawa ng mga klase sa mga nakababatang grupo sa paglikha ng isang application sa temang "Autumn Carpet", kailangan ng guro na maghanda ng mga materyales nang maaga. Bilang karagdagan sa mga sheet ng papel, na magiging background ng trabaho ng mga bata sa hinaharap, at PVA glue, kakailanganin mong gupitin ang mga pattern ng dahon mula sa kulay na papel. Dapat itong gawin nang direkta ng tagapagturo, dahil ang mga bata ay hindi pa sapat na tiwala sa gunting.Kung bibigyan mo sila ng ganoong gawain, kung gayon ang aralin ay magiging masyadong mahaba o kakailanganin itong hatiin sa ilang magkakahiwalay na yugto. At ito ay hindi kanais-nais, dahil ang mga bata ay hindi gaanong makapag-concentrate sa isang bagay, samakatuwid ay mabilis silang mawawalan ng interes sa trabaho, at ang aralin ay hindi magiging epektibo.

Dahil ang trabaho ay nakatuon sa panahon ng taglagas, ang pagpili para sa pagputol ng mga template ay dapat gawin sa pabor ng dilaw, pula, orange, burgundy na mga kulay. Maaari ding gamitin ang berde.

Ang unang applique na "Autumn Carpet" para sa mga bata ay medyo simple. Kinakailangang ilakip ang isang cut-out na template ng leaflet sa napiling background. Kumuha ng isang sheet ng papel o karton bilang batayan. Ang background ay maaaring puti o anumang iba pang kulay - sulit na iwanan ang pagpipilian nang direkta sa bata mismo. O ipamahagi ang parehong mga sheet ng papel sa buong grupo ng mga bata. Ang pagpili ay nakasalalay sa kagustuhan ng guro.

Upang lumikha ng isang mas kumplikadong bersyon ng applique, kailangan mong tulungan ang bata na ilagay sa isang sheet ng papel na pinili bilang isang background, pre-prepared na mga template ng mga dahon ng taglagas at ayusin ang mga ito gamit ang pandikit. Kasabay nito, hindi dapat ipilit ng tagapagturo ang pagtukoy sa kanilang mga partikular na lokasyon. Inirerekomenda din ang bata na piliin ang bilang ng mga template sa kanyang sarili, dahil ang ilan sa mga bata ay gumagana nang mas mabilis, ang ilan ay mas mabagal. Ang bawat isa sa mga bata ay makakalikha ng isang ganap na natatanging gawain, hindi katulad ng gawain ng iba pang mga lalaki sa grupo.

Para sa mga bata na nakikibahagi sa paghahanda at mga senior na grupo ng mga kindergarten, ang gawain ng paglikha ng isang application na "Autumn Carpet" ay dapat na medyo kumplikado. Sa layuning ito, makatuwirang hilingin sa mga bata na mangolekta ng mga dahon ng taglagas habang naglalakad sa kalye. Sa taglagas, maraming magagandang dahon at hindi mahirap hanapin ang mga ito - kailangan mo lamang na maingat na tingnan ang iyong mga paa. Ang ganitong mga gawain ay kadalasang nakikita ng mga bata na may malaking sigasig.

Ang pagkakaroon ng pag-alis ng mga dahon ng posibleng dumi, maaari silang magamit upang lumikha ng isang applique sa taglagas. Sa edad na ito, nakikita at naiintindihan na ng mga bata ang pagkakaiba ng mga dahon ng iba't ibang uri ng puno. Samakatuwid, ang gayong aralin ay makakatulong na ipakilala sila sa kanilang mga pangalan at pagsamahin ang nakuha na mga kasanayan sa pagsasanay, pag-aaral ng mga tukoy na ispesimen kung saan nagtatrabaho ang mga lalaki. Matututunan ng mga bata na makilala ang pagitan ng mga dahon ng maple at birch, mga dahon ng akasya at cherry, aspen at poplar, pati na rin ang iba pang mga puno.

Upang lumikha ng Autumn Carpet applique, dapat ilagay at i-secure ng mga bata ang mga dahon sa base. Maaari itong maging papel ng anumang kulay o karton. Ang mga tunay na dahon ay mas mahirap gamitin kaysa sa paggupit ng mga template ng papel, kaya huwag mag-alok ng opsyong ito sa mga sanggol na wala pang 5 taong gulang.

Ang malikhaing gawain ay kapaki-pakinabang para sa mga bata sa lahat ng edad. Gayunpaman, mas mahirap iinteresan ang mga mag-aaral kaysa sa mga bata sa kindergarten. Samakatuwid, ang guro ay dapat magpakita ng imahinasyon upang maging kawili-wili ang aralin hangga't maaari.

Ang paggawa ng collage ay maaaring ialok bilang isang opsyon. Upang gawin ito, kinakailangan upang idikit ang mga parisukat ng kulay na papel ng iba't ibang kulay sa base, at pagkatapos ay sa bawat isa sa kanila kinakailangan upang ayusin ang mga dahon ng iba't ibang mga kulay. Maaari silang maging parehong papel at totoo.

Kabilang sa mga posibleng opsyon para sa iba't ibang aktibidad, maaaring imungkahi ang mga sumusunod.

• Gumawa ng isang malaking pangkatang gawain. Pagkatapos ang bawat bata ay mag-aambag sa paglikha ng isang karaniwang bapor.
• Sa panahon ng takdang-aralin, makinig sa may temang musika.
• Hilingin sa mga lalaki na magmungkahi ng kanilang sariling mga pagpipilian para sa kung paano mo maaaring gawing mas kawili-wili at orihinal ang gawain. Mabuti kung ang mga iminungkahing opsyon ay maipapatupad doon. Ngunit sa anumang kaso, ang ideya ng bawat kalahok ay nararapat na papuri. Nakakatulong ito upang bumuo ng imahinasyon at hinihikayat ang pagpapahayag ng kanilang sariling mga opinyon.

Ang pagtatrabaho gamit ang mga pattern ng hiwa ng dahon nang mag-isa o gamit ang mga natural na dahon ay napakadali para sa mga mag-aaral. Samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng paggamit ng iba pang mga materyales, kabilang ang:

• mga pattern ng mga bulaklak at iba pang mga elemento ng kalikasan;
• plasticine;
• mga pintura (watercolor o gouache);
• mga elementong pinutol mula sa tela na may pattern na tumutugma sa tema;
• kuwintas o kuwintas upang punan ang mga bakanteng espasyo batay sa gawain.

Upang ang aralin sa paglikha ng isang application ay maging kawili-wili hangga't maaari para sa mga lalaki, ito ay kinakailangan na hindi limitado sa direktang paglikha ng isang larawan. Ang aralin ay dapat isagawa sa tatlong yugto:

1. yugto ng paghahanda;
2. malikhaing aralin;
3. pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal.

Ang yugto ng paghahanda ay nakasalalay sa katotohanan na sa panahon ng paglalakad ay kinakailangan upang iguhit ang atensyon ng mga bata sa mga pagbabagong nagaganap sa panahon ng taglagas. Ito ay nagpapahintulot sa mga bata na bumuo ng mga kasanayan sa pagmamasid at pagyamanin ang kaalaman. Makatuwiran din na pag-aralan ang mga gawa ng sining (pinta, tula, sipi mula sa prosa) na nakatuon sa paksang ito.

Direkta sa malikhaing aralin, ang gawaing "Autumn Carpet" ay nilikha.

Upang matutunan kung paano gumawa ng applique na "Autumn Carpet", tingnan ang susunod na video.